羅湖區(qū)“博士+”教育研究基地獲授牌。受訪單位供圖

羅湖區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任代表上臺領(lǐng)獎。受訪單位供圖

2024年，國家級、省市級教育榮譽(yù)頻頻“花落”深圳市羅湖區(qū)：

紅桂中學(xué)老師王婧獲評全國優(yōu)秀教師；羅湖星園學(xué)校老師鄧曉紅獲國務(wù)院特殊津貼；羅湖區(qū)獲評2024年“廣東省基礎(chǔ)教育教研基地”；35名青年教師獲深圳市教師基本功比賽一等獎，占全市22%……

近年來，羅湖大力“弘揚(yáng)教育家精神，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍羅湖樣本”，取得新的突破。

“強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師，教師是教育高質(zhì)量發(fā)展的第一資源?！绷_湖區(qū)教育局局長高延勇表示，羅湖以高素質(zhì)師資隊(duì)伍推動教育高質(zhì)量發(fā)展，為加快推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)提供有力人才支撐。

回望2024年，羅湖區(qū)教育局不斷健全黨建引領(lǐng)聯(lián)動機(jī)制、隊(duì)伍管理機(jī)制、教師關(guān)心關(guān)愛機(jī)制，增強(qiáng)教師隊(duì)伍“凝聚力”。該局與區(qū)各部門對接，定期研究教育人才工作，共同推進(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生招聘、集團(tuán)化辦學(xué)等。

轄區(qū)內(nèi)，11個教育集團(tuán)黨組織全部建立集團(tuán)黨委，學(xué)校書記校長120人參加全國中小學(xué)黨組織書記校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，集中參訓(xùn)8場次。在就醫(yī)、住房、療養(yǎng)等多方面給予教師關(guān)心關(guān)愛，走訪慰問優(yōu)秀教師、困難黨員群眾等375人次，全面減輕非教育教學(xué)任務(wù)負(fù)擔(dān)。

每學(xué)期第一周定為“師德主題教育周”，每年10月定為“師德師風(fēng)宣傳月”，常態(tài)化開展師德學(xué)習(xí)教育活動……2024年，羅湖以“優(yōu)化師德”為根本，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，將師德師風(fēng)建設(shè)工作作為“一把手”工程來抓，營造敬業(yè)愛生、風(fēng)清氣正的從教氛圍。

目前，羅湖共設(shè)立黨員教師先鋒示范崗1165個，為群眾解決急難愁盼571件，教師志愿服務(wù)達(dá)4.7萬人次，以優(yōu)秀典型加強(qiáng)示范引領(lǐng)。

抓好人才第一資源，羅湖通過考核選聘、選調(diào)等，選拔骨干教師35名，招聘優(yōu)秀教師473人；成立“博士+”教育研究基地，聘任32位青年博士擔(dān)任兼職科研員，打造一流師資隊(duì)伍。

為引導(dǎo)師資良性流動，羅湖推動教師中小幼執(zhí)教“大循環(huán)”和教育集團(tuán)內(nèi)跨學(xué)段“小循環(huán)”，開展集團(tuán)內(nèi)輻射交流、柔性交流等，交流輪崗教師1520人，還評選7位“伯樂校長”，聘請16位教育改革與發(fā)展顧問。

與此同時，羅湖區(qū)教育局深入實(shí)施“遠(yuǎn)航工程”“揭榜掛帥”“領(lǐng)航揚(yáng)帆”等全鏈條培養(yǎng)項(xiàng)目，讓教師“強(qiáng)起來”。例如，黨建引領(lǐng)“遠(yuǎn)航工程”書記、校長話改革思享會，組織152名“領(lǐng)鷹”干部赴外地學(xué)習(xí)，選拔90余名優(yōu)秀青年干部和90余名校長、副校長進(jìn)行周期性培養(yǎng)。

2024年，《深圳市羅湖區(qū)教師隊(duì)伍“五環(huán)一體”高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)體系建設(shè)行動方案》印發(fā)，實(shí)施“新任教師—教壇新秀—骨干教師—名教師—首席專家”五級梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制，分層次培養(yǎng)省市級名師50余名，區(qū)級教壇新秀356名、骨干教師228名及領(lǐng)軍教師94名。

此外，羅湖構(gòu)建集管、教、學(xué)、研、評、聯(lián)服務(wù)于一體的數(shù)字化特色平臺，累計(jì)上線應(yīng)用108個，共計(jì)開通86個學(xué)校賬戶、用戶使用率逐年提高。24所學(xué)校與企業(yè)開展數(shù)字教育與人工智能應(yīng)用。2024年，羅湖獲評“廣東省中小學(xué)智慧教育應(yīng)用示范區(qū)”。

2025年，羅湖區(qū)教育局將堅(jiān)持大力弘揚(yáng)教育家精神，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍羅湖樣本，有力肩負(fù)起“以教師之強(qiáng)支撐教育之強(qiáng)、以教育之強(qiáng)助力區(qū)域之強(qiáng)”的時代使命。

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